middle school curriculum overview

英语语言艺术

英语语言艺术是我们全体学生学习中学课程不可或缺的一个组成部分。 学生面临着提高口语、听力、阅读和写作技能的挑战,为成功进入高中学习做好准备。 该项目将小说文学和非小说文学混合使用,并着重与写作和语法。

数学

六年级数学将基础数学技能的实践与基本的代数和几何概念探索相结合。选题包括:整数运算,整数、小数、分数和百分比计算;变量和变量表达式;数据显示;余数;相似数和几何图形。

学生通过复习负数和变量来开始预代数。然后,本课程的重点转移到求解方程,从简单的单步方程开始,到建立更复杂的多步方程。其他选题包括分数,比率,比值,比例,百分比,概率,数据显示和几何,着重于包含变量。

代数1以代数预备课程中完成的学习为基础。学生探索越来越复杂的线性函数,方程式和不等式处理,包括方程式和不等式的求解系统。学生还将探索指数和二次方程,FOILing和分解以及指数的性质。

几何通过归纳推理和演绎推理的使用介绍和探索逻辑和空间推理。代数是本课程的必要先决条件,作为学生经常使用几何学原理来建立和求解代数方程。如此一来使他们在概念和现实世界中的应用之间建立联系。

科学

对于六年级科学课程,学生通过独立和小组研究探索地球的结构以及在宇宙中的位置。他们着眼于空间、气候现象、地质、能源和地壳板块。老师将在课程中向六年级学生介绍收集和分析科学数据、创作模型以及正式的非虚拟类写作的过程。

七年级科学概括了物理科学中涉及各种形式能量的常见部分。学生通过最终项目将科学探究过程与日常问题解决联系起来,在最终项目中,他们将运用所学到的概念。此外,学生可以通过动手和虚拟实验室来加强他们的观察和分析能力。

八年级科学专注于生命科学,老师通过实验室介绍科学探究的概念。课程中会考察生物体的奇观、细胞结构和功能的复杂性,生物体组织及生命形态的相互作用。学生们可以将这种科学知识应用到日常生活中,并讨论其对整个世界的影响。

视觉艺术

六年级、七年级和八年级的艺术课让学生探索一系列的艺术媒体,同时获得对设计要素和原理的实用知识。 学生还将建立必要的技能,以创作出能够充分且精准地表达其创造力和能力的艺术品。

表演艺术

初中学生可以在合唱团和乐队作出选择,也可以选择剧院。初中表演艺术课程在小学阶段学到的知识建立基础,同时开始深入研究声乐和器乐曲目。初中乐队和合唱团表演各种音乐风格,包括爵士、流行、百老汇和古典音乐。作为音乐表演课的一部分,初中生将继续学习音乐理论,并有机会参与创作项目。 我们的目标是让即将进入高中的初中学生能够对音乐理论,器乐和/或声乐技术,以及对产生统一演奏所需工作有深刻得理解。

体育教育

初中体育教育课为学生在上学期间的身体锻炼提供渠道,帮助青春期早期的身体发育,指导如何做出健康的选择和更健康的生活方式,并教授参与竞技和休闲运动的基本技能 。我们在学校体育馆、室外草皮场地和TIS的健身房上课。中学体育课的目标是营造包容性的氛围,让学生可以参加体育运动并树立对自信和自我意识。 此外,还预备学生以更具竞争力的水平参加TIS运动。